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初中毕业读普高or职业教育?看完这篇再做选择!

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对于初中毕业生来说,这个夏天无疑充斥着焦虑和迷茫。九年义务教育已到尾声,少年们也面临人生的第一次“分流”。

           

所谓初中生分流是指遵循“学生自愿、家长同意”的原则,让部分升高中较困难的学生进入职业院校学一技之长,以更快地适应社会。

           

那么,初中生分流后是选择继续读高中还是读职业院校呢?我们一起具体问题具体分析……

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不要让孩子过早进入社会

           

国家2020年开始普及高中阶段教育,这意味着将来的同龄人中,有90%以上的都至少有高中文化程度,只有10%以下的人仅仅初中毕业,只有初中文化的人将不适应社会的发展。

           

十五六岁的孩子刚刚离开初中学校,思想很单纯,理想化严重,加上“三观”尚未形成,容易受他人影响,所以不要让初中孩子过早进入社会。

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读职业学校一样大有可为

           

考不上高中的同学,即使是高价读了私立高中,在以后的学习中也存在较大挑战。

           

全国参加高考的人数达到1000万人,但本科院校招生人数只有431万人,本科录取率为43.1%,有600多万考生无缘本科!这就意味着,用了三年的时间,仍有很大的可能无法获得大专、本科的录取资格。

           

职业院校和普通高校的优势各有千秋,读职业学校,则是以就业为导向,主要是为社会输送有一技之长的、具备一定素质的实用技术人才。

           

所以,不要再对职业院校存有偏见,对于初中成绩不理想的同学来说,选择职业教育是最好的选择,既可以学习一项傍身的技能,未来规划明确清晰。

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如何选择职业学校?

           

学校的专业性

           

择校时,排在首位的一定是学校的专业性。换而言之,专业程度的高低,决定了学生以后技术水平的高低,这将直接影响就业!

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职业素养能力培养

           

其次,学校的管理模式也决定了学生入校后的职业素养能力,一般普通职业院校大多选择传统放养式管理或半封闭式管理,受体制影响教师教学水平整体偏弱。

           

而专业职业学校一般较普通职业学校的管理就要严格很多,就拿南京新华电脑专修学院来讲,学校采取半军事化管理模式、注重学生的职业素养和职业能力的培养,素质教育与职业教育并重,这点就非常值得倡导。

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学校实力与培养模式

           

除此之外,十分重要的是学校实力与培养模式的考察。职业学校的教育一定是以“实践”为主。

           

据了解,目前国内一般普通职业院校教学模式单一,教学重理论少实操,学生毕业与工作岗位磨合期长;教学质量与企业用人需求严重脱节,无形中增加了对学生毕业后的就业压力。

           

而在这一方面,专业职业学校就有很大的优势,以南京新华电脑专修学院为例,学校实训设备齐全,硬件设备优质。

           

教学老师认真负责,教学质量有充分的保障,能真正实现毕业就能成为合格的、受企业单位重用的技能人才。

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就业保障与创业帮扶

           

大家更为关注的应该是职业学校的就业保障与创业帮扶,这也是很多家长十分看重的地方。

           

南京新华电脑专修学院作为IT教育的专业院校,为企业培养高素质IT人才,良好的就业保障,学子未来无忧。

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职业教育和普高到底怎么选?

           

2019年由国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》第一句就明确提出“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。”这是在国家层面首次公开肯定了关于职业教育的社会地位。

           

如今,职业教育得到了普遍认可,不少家长表示会让自己的孩子读专业院校。随着国家对职业教育投入越来也大,不管是拿证书还是就业,职业教育毕业生都出现了一次次逆袭。

           

那些不适合上普高的孩子,有的是因为去职校觉得没面子,有的是家长要他上普高。入学不到一个学期,就开始出现厌学情绪,有的因为学业压力大,家长沟通不好,开始变得抑郁,几近无法继续学业。到了这个份儿上,家长才开始醒悟,不再苛求成绩,只求身心健康。但有的已经晚了,目前,普高中心理健康问题已经是一个亟须关注的难点了。

           

读职业院校还是读普高,相信考生和家长们看过介绍后心里都有了个底。三百六十行,行行出状元,人人都渴望成才,但是成才的方式有很多种,只有选择了真正适合自己的,才能获取真正的成功!

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